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用故事启发孩子

2016-09-30

孩子爱听故事,我给孙女讲了一个真实的故事。

“从前,在远方一个小岛上,住了许多动物,包括鹭鹚。这个小岛的岸边有很多很多鱼,鹭鹚可以站在岸边轻易捕捉到鱼,它们毋须飞离这个小岛去四出觅食。”

说到这里,我问孙女它们幸福嗎?她用力点头。我继续讲:“还不只这样,难得这个岛上极少它们的天敌,它们可以很休闲地一直平安地生活下去,不用飞上天去逃避。”说到这里,孙女说:“那真好。”我继续讲:“小岛对它们就像天堂,它们一代一代住下去。结果,它们因为不用飞,双翼日渐退化成一只短小的翅膀,不能再高飞了。”孙女瞪目张嘴望着我,她一脸惊讶。看来她有所领悟了,不愧是个聪明的孩子。

于是,我进一步带她联想生活中的孩子,因为经济能力富裕了,有些家长都会请保姆来照顾孩子。有些家长托付给孩子爷爷、奶奶照顾。在家人的爱护下,受照顾的孩子,即使已有自理能力的需要,他们还是让孩子生活在饭来张口、衣来伸手的条件中,这便降低了孩子的自理能力,亦使孩子缺乏应要自理和需学习的进取态度。在家人的呵护下,事事有人替孩子准备、办妥,在毋须面对和学习下,这些孩子的认知力低,自我保护能力亦弱。在面对复杂的社会时,他们的适应和竞争能力也会不如人,形成了无知又无能力的低抗逆力生态。

孙女感悟地说:“幼稚班有个男生,不会脱衣服,不会解开纽扣;有个女生,拿着香蕉不懂剥香蕉皮;我不会穿结带的球鞋……”说了一些应懂和应认知却不能的事例,她已有所领悟了。

突然,她发问:“爷爷,许多人若长时间低头看手机或电脑,日后眼睛会不会退化至不能看远的东西?”这样一问,轮到我惊讶了。

故事真能启发思维,使孩聪颖,陪伴孩子成长!

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